Kruimelpad
Meet- en Leercellen in de industrie - IPA Total Productivity
Aanleiding
Wanneer Wajongers op zoek gaan naar werk gebeurt het dat de geschiktheid van kandidaten voor technisch-industriële functies soms onvoldoende duidelijk is. Hierdoor is het voor een potentiële werkgever moeilijk om vertrouwen te krijgen in de kandidaat. De kandidaat zelf mist daardoor kansen om deze specifieke leemten in zijn vaardigheden aan te scherpen.
Doelstelling
Met de ontwikkeling van een meetcel willen we de productievaardigheden van Wajongers in uitvoerend industrieel werk testen en objectief in kaart kunnen brengen. Hiermee kan de participatie van Wajongers in uitvoerend industrieel werk vergroot worden. De competenties en vaardigheden die we willen meten, zijn een concrete toevoeging aan de bestaande psychosociale testen omdat ze zijn gericht op vaardigheden en competenties die nodig zijn in een technisch-industriële omgeving. Ook wordt er een leercel ontworpen waarmee de kandidaat op basis van de meetrapportage de specifieke vaardigheden kan trainen. De leercel maakt gebruik van de ’personal guide’ van IPA. Dit is een interactief aanraakscherm waarmee de kandidaat van instructies wordt voorzien. Aan de hand van de meetresultaten worden deze instructies volledig aan de kandidaat aangepast (gepersonificeerd). Het is ook mogelijk om deze personal guide bij de werkgever te plaatsen. Het zelfvertrouwen van de kandidaat neemt toe en er wordt met minder fouten, snel en flexibel gewerkt.
Werkwijze
In de ontwerpfase wordt een beroep gedaan op specialisten en belanghebbenden in dit veld. Kennis op het gebied van assessment, arbeidskunde, productiviteitsmeting en ergonomie zijn primair.

Looptijd
Van 1 juli 2009 tot 1 juli 2010.
Verwacht resultaat
Het resultaat zal voor een belangrijk deel technisch-cognitieve kennisontwikkeling zijn die in de vorm van de meet- en leercel concreet een brug slaat tussen Wajongers en technisch werk. De cellen leveren een duidelijker vaardigheidsprofiel op, dat bovendien door middel van training op een hoger niveau gebracht wordt. De software (de personal guide) begeleidt de medewerker ook in de uiteindelijke werksituatie. Hierdoor wordt de Wajonger efficiënter en effectiever opgenomen in het arbeidsproces en wordt de drempel voor de werkgever verlaagd, zowel voor als na het in dienst nemen van de Wajongere. Er is meer zekerheid voor de werkgever door een duidelijk bekend competentieprofiel en een extra korte leercurve naar productief en foutloos werken.
Aanvullende informatie
Voortgang
Hoe staat het nu met dit project? Lees hier de voortgang in de periode april tot en met juli 2010.

