Kruimelpad
Vol talent - Stichting Omij
Aanleiding
Stichting OMIJ exploiteert een aantal bedrijven, zoals een supermarkt, een bakkerij en fietsenstallingen. Praktijkscholen krijgen van de stichting stageplaatsen aangeboden in deze bedrijven. De ervaring van OMIJ is dat het regelmatig voorkomt dat – met name de zwakste – leerlingen van de praktijkschool na hun stage van school af gaan zonder dat er aansluitend een baan voor hen beschikbaar is.
Doelstelling
Doelstelling van het project Vol Talent is om te onderzoeken, of met een intensieve, arbeidsmarktgerichte begeleiding tijdens de stage, de kansen op betaald werk kunnen worden vergroot. Verder moet Vol talent helder maken dat er binnen het praktijkonderwijs een specifieke groep jongeren is, die een intensievere aanpak nodig heeft dan de rest van het praktijkonderwijs.. Deze jongeren hebben te maken met meervoudige problemen, zijn vaak extra kwetsbaar en moeilijker te begeleiden (naar) werk. Meestal kunnen deze jongeren door hun gedrag ook niet geplaatst worden op stageplaatsen bij “gewone bedrijven”.
Werkwijze
In het project werkt OMIJ samen met LMC-praktijkonderwijs, Kenniscentrum Vilans en re-integratiebedrijf Stichting Werk II.
Door LMC-praktijkonderwijs worden 12 leerlingen geselecteerd op basis van de vraag “Voor welke leerlingen is de kans het grootst, dat het fout gaat tijdens de stage bij een regulier bedrijf?” Vanaf de start van de stage van deze 12 leerlingen in een werkbedrijf van OMIJ wordt een jobcoach van Stichting Werk II betrokken bij de begeleiding. Per leerling wordt een trajectplan opgesteld, dat is afgestemd op het handelingsplan van de school. Gedurende de stage zal de begeleiding zich steeds meer richten op het soort werk dat de leerling na de stage zou willen doen. Op enig moment tijdens de stage zullen de eerste stappen richting reguliere arbeidsmarkt worden gezet. Als dit voor het einde van het project nog niet tot een plaatsing heeft geleid, kan de leerling in afwachting van een reguliere baan bij OMIJ blijven werken.
Vilans monitort de uitvoering om te komen tot een gedetailleerde methodiekbeschrijving.
Looptijd
September 2009 tot augustus 2010.
Verwacht resultaat
Veruit het belangrijkste resultaat moet zijn, dat 12 praktijkschoolleerlingen, die anders het risico lopen om tussen wal en schip te geraken, een goede aansluiting vinden tussen school en werk.
Daarnaast zal het project een methodiekbeschrijving opleveren, die door elk samenwerkingsverband tussen bedrijf, praktijkschool en re-integratiebedrijf kan worden toegepast.
Aanvullende informatie
Voortgang
Hoe staat het nu met dit project? Lees hier de voortgang in de periode april tot en met juli 2010.
